De acordo com as reformas no ensino fundamental promovidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação-LDB, objetivando a implementação da municipalização e universalização do ensino básico, optou-se por nuclear diversas escolas multisseriadas, por meio do processo chamado de nucleação, que consiste em reunir os alunos das escolas desativadas em centros maiores.
Para tanto devemos refletir acerca das dificuldades encontradas por educadores e educandos de classes multisseriadas, visto que nas escolas rurais, devem ser trabalhadas cautelosamente, pois os alunos do campo necessitam de uma forma de ensino diferenciada, devido à junção de ano/ modalidade que divide o mesmo espaço. Mediante essa análise, foi possível observar que as classes multisseriadas perpassam por inúmeras agonias durante todo ano letivo.
A garantia do padrão de qualidade da educação é princípio constitucional da educação nacional, previsto no artigo 206, inciso VII, da Constituição Federal. E replicada na legislação infraconstitucional, no artigo 3º, inciso IX, da Lei de Diretrizes e Bases.
Mediante reflexão acerca das dificuldades encontradas, tais como:
- Quantitativo de 29 alunos, mas mesmo assim não dá a possibilidade de ter porteiro;
- Turma multisseriada com alunos do pré,1º ,2º,3º,4º e 5º ano juntos na mesma serie/ano;
- Não há condições da professora ministrar os conteúdos curriculares inerentes aos anos/séries;
- Professora foi vítima de agressão física por parte de uma mãe no dia 21/02/2019;
- Fato que deixou os alunos em pânico e a professora aterrorizada;
- A violência sofrida pela professora foi registrada em boletim de ocorrência e feito corpo delito.
Os fatos citados interferem no processo de ensino –aprendizagem – visto que a organização do espaço escolar, é um dos fatores preocupante e de certa forma interfere no desenvolvimento cognitivo e lógico do educando, porque certamente é complicado organizar um pequeno espaço de forma favorável que chame a total atenção do aluno para o conteúdo programático, pois o mesmo tem que dividir o espaço da sala, o quadro e a atenção do professor, e o educador por sua vez deve estar focado em todos os âmbitos da sala de aula.
A Secretaria de Educação de Lagoa Grande, conhecedora de todas as situações expostas, realizou uma reunião com os profissionais da escola e pais dos alunos da comunidade Tanque, a SEDUC em comum acordo os presentes definiram pela nucleação da Escola Municipal Fabriciano Alves Cardoso, localizada na Fazenda Tanque.
